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本文是为大家整理的工程造价软件应用主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为工程造价软件应用选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】基于项目教学法的《公路工程造价软件应用》课程改革
期刊：《广东交通职业技术学院学报》 | 2019 年第 001 期
摘要：掌握公路工程造价软件是公路造价计算必备的技能,传统的教学模式已经不能适应现在企业对学生的职业要求,常常出现学生在掌握了教学内容之后却不知如何将这些知识点应用于实际工作岗位中.项目教学法是一种新型的教学模式,可以将实际的公路工程预算案例引入到课程设计中来,将理论知识点渗透到其中,在完成教学内容的同时也锻炼了学生主动思考、灵活运用知识点的能力.实现了"课堂教学"与"岗位任务"的零距离对接,同时按照职业资格证书要求来改革教学内容,有效加强学习目的性与主动性.
关键词：公路造价；教学内容；教学目标；项目教学法
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_journal-guangdong-communication-polytechnic_thesis/0201270748655.html
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2.【期刊论文】基于BIM软件应用下的高职院校工程造价课程的改革
期刊：《安徽建筑》 | 2019 年第 011 期
关键词：高职院校；BIM；工程造价；教学改革
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_anhui-architecture_thesis/0201275802991.html
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3.【期刊论文】新经济下基于项目教学法的《工程造价软件应用》课程改革
期刊：《财富生活》 | 2019 年第 08X 期
关键词：项目教学法；工程造价；课堂教学
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_fortune-life_thesis/0201278993553.html
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4.【期刊论文】基于项目教学法的工程造价软件应用课堂教学实践与思考
期刊：《建材与装饰》 | 2018 年第 029 期
摘要：本文主要针对工程造价软件应用课程现状及存在问题,探讨实施项目教学法应用实践,总结出提升教师综合素质、如何保持学生学习积极主动性、针对性评价、课外巩固扩展、模块对比总结考核对解决存在问题有益.
关键词：项目教学法；工程造价软件；反思与感悟
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_construction-materials-decoration_thesis/020128897702.html
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5.【期刊论文】基于BIM的工程造价算量软件应用现状与发展对策
期刊：《招标与投标》 | 2018 年第 007 期
摘要：工程量计算是建筑工程造价成本控制的前提和基础,传统算量方式效率低下、精度不高,BIM的出现为建设工程领域带来新的革命.基于国内外建筑工程造价算量软件的发展沿革分析,指出了使用BIM技术算量软件是时代发展所需,具有天然优势和重要价值,并梳理了我国BIM算量软件目前的应用现状,从行业标准及法律法规、BIM模型建模软件、综合型技术人才等方面,提出BIM算量软件的发展建议,对推动BIM技术在建筑工程算量领域的应用具有重要意义.
关键词：BIM；造价算量软件；发展沿革；现状与对策
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_tendering-bidding_thesis/0201254848025.html
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6.【学位论文】BIM技术在工程造价管理中的应用研究--以某综合楼项目为例
目录
著录项
学科：工程管理
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316292046.html
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7.【学位论文】滑坡治理工程造价影响因素分析及应用研究
目录
封面
中文摘要
英文摘要
目录
1 绪 论
1.1 研究背景及研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 滑坡治理工程造价研究现状
1.2.2 滑坡治理工程造价影响因素研究现状
1.2.3 研究现状评述
1.3 研究内容
1.4 研究方法
1.5 技术路线
2 概念界定与理论基础
2.1 概念界定
2.1.1 滑坡的相关概念
2.1.2 工程造价的相关概念
2.1.3 滑坡治理工程造价的相关概念
2.2 滑坡治理工程的基本措施
2.3 相关理论
2.3.1 工程造价管理相关理论
2.3.2 滑坡治理工程设计方案制定相关理论
2.4 本章小结
3 滑坡治理工程造价影响因素分析及应用研究
3.1 影响滑坡治理工程造价的因素识别
3.1.1 客观组成因素
3.1.2 工程设计与施工因素
3.1.3 市场因素
3.2 基于层次分析法的滑坡治理工程造价影响因素分析模型
3.2.1 研究方法选择
3.2.2 模型构建
3.3 滑坡治理工程造价影响因素权重确定
3.3.1 问卷调查的设计
3.3.2 滑坡治理工程准则层影响因素权重计算
3.3.3 滑坡治理工程评价指标层权重向量计算
3.4 滑坡治理工程造价影响因素研究结果分析及应用研究
3.4.1 滑坡治理工程造价影响因素研究结果分析
3.4.2 滑坡治理工程造价影响因素研究结果应用研究
3.5 本章小结
4 工程实例应用
4.1 工程背景
4.1.1 滑坡概况
4.1.2 气象水文及社会经济状况
4.1.3 地质环境及滑坡特征
4.2 泥溪镇滑坡治理工程造价客观影响因素分析
4.3 以设计方案为重点的泥溪镇滑坡治理工程造价管理
4.3.1 泥溪镇滑坡治理设计方案分析
4.3.2 以工程造价控制为目的的滑坡治理设计方案优化
4.4 泥溪镇滑坡治理工程造价其他影响因素分析
4.5 本章小结
5 结论及展望
5.1 结论
5.2 研究不足与展望
参考文献
附录
学位论文数据集
致谢著录项
学科：工程管理
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316241488.html
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8.【学位论文】中小型工程造价管理公司BIM技术的应用研究
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第1章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 本文研究内容
第2章 工程造价管理及BIM技术基本理论
2.1 工程造价管理
2.1.1 工程造价管理主要内容
2.1.2 中小型工程造价管理公司工造价管理
2.2 BIM相关理论
2.2.1 BIM的定义
2.2.2 BIM的几个重要特征
2.3 工程造价管理公司中的BIM应用
2.4 本章小结
第3章 中小型工程造价管理公司BIM技术应用缺陷研究
3.1 公司的特点
1. 员工人数少
2. 业务范围较小
3. 公司职能部门较少
3.2 BIM技术应用问题分析
3.2.1 管理制度缺陷
3.2.2 BIM技术应用存在缺陷
3.3 本章小结
第4章 TY工程管理有限公司BIM技术应用研究
4.1 公司简介
4.2 缺陷分析
1. 管理缺陷
2.BIM 技术应用缺陷
4.3 管理体系的优化及BIM技术方案实施
4.3.1 管理体系的优化
4.3.1 BIM技术应用总体方案
4.3.2 BIM技术方案实施步骤
4.4 BIM技术在招投标阶段的应用
4.4.1 工程概况
4.4.2 BIM技术在投标业务中的应用
4.5 审核业务的BIM技术应用
4.5.1 工程概况
4.5.2 BIM技术在审核业务中的应用
4.6 TY工程管理有限公司BIM技术应用效益分析
4.7 本章小结
第5章 结论与展望
5.1 结论
5.2 展望
参考文献
致谢
攻读学位期间的研究成果著录项
学科：建筑与土木工程
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316028602.html
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9.【学位论文】项目教学法应用于工程造价专业技能训练的实践研究
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第 1章绪 论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3.1国外研究现状
1.3.2国内研究现状
4. 经验总结法
第2章研究理论基础
2.1 概念界定
2.2.1 项目的定义
2.2.2 项目教学法的定义
2.2 理论依据
2.2.1 建构主义理论
2.2.2 实用主义理论
2.2.3 协作学习理论
第 3章 工程造价相关课程教学现状调查分析
3.1教学现状分析
3.1.1 学生习现状
3.1.2 教师教学现状
3.1.3 企业需求调查分析
3.1.4 调查结果
3.2 项目教学可行性分析
1.学校正大力推行项目化教学改革
2.教师经过项目化教学培训并通过了项目化教学测评
3.项目教学法能更适合中职学生的学习特点
4.项目教学法更有利于学生技能的提升
第四章 项目教学设计
4.1 课程分析
4.1.1 课程简介
4.1.2 教学目标设计
4.1.3 教学内容设计
4.1.4 教学资源分析
4.2 项目设计的原则
1.项目的选择要符合实际需求
2.项目设计遵循学生认知规律，能够激发学生的学习兴趣
3.项目设计要综合性、多样性
4.3 项目教学实施流程
4.3.1 确定项目
4.3.2 项目划分及进度计划制定
4.3.3 项目教学实施
4.4 教学评价
第五章 项目化教学案例分析
5.1 项目化教学案例一：《平面墙、门窗绘制》
5.1.1 选题价值
5.1.2 项目目标
5.1.3 学习内容
5.1.4 教学资源
5.1.5 项目教学实施过程
5.1.6 教学评价
5.2 项目化教学案例二：《混凝土梁工程计量与计价》
5.2.1 选题价值
5.2.2 项目目标
5.2.3 学习内容
5.2.4 教学资源
5.2.5 项目教学实施
5.2.6 教学评价
5.3 教学效果分析
5.3.1学生成绩对比分析
5.3.2 问卷调查
第六章 结论与建议
6.1研究结论
1.项目教学法对于学生的技能训练是行之有效的教学方法
2.项目教学法对于教师提出更高的要求
6.2 不足之处
6.3 展望
1.进一步扩大研究范围进行研究
2.进一步完善项目考核评价体系，进行远期效果评价
3.建立项目化课程体系
参考文献
附 录
后 记著录项
学科：工程管理
授予学位：硕士
年度：2020
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315866817.html
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10.【学位论文】电力工程造价软件通用平台的设计与应用研究
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第1章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 国内外研究现状及分析
1.3 主要研究内容及取得的成果
1.4 论文组织结构
第2章 电力工程造价软件简介及平台方案研究
2.1 电力工程造价软件简介
2.2 电力工程造价软件需求分析
2.3 电力工程造价软件设计方案研究
2.4 本章小结
第3章 通用平台关键技术分析与研究
3.1 面向服务的架构概述
3.2 OSGI体系结构概述
3.3 OSGI和SOA的交互使用技术
3.4 基于C++的OSGI框架研究
3.5 基于C++的RCP平台研究
3.6 基于多线程的并行计算技术
3.7 设计模式
3.8 软件复用技术
3.9 自动升级技术
3.10 本章小结
第4章 电力工程造价软件通用平台的设计与实现
4.1 通用平台的总体设计原则
4.2 通用平台总体结构分析
4.3 RCP平台设计与实现
4.4 开发工具包设计
4.5 标准业务库设计
4.6 Visual Studio向导式插件设计
4.7 本章小结
第5章 应用通用平台构建配电网工程造价编制软件
5.1 配电网工程造价介绍
5.2 软件业务流程分析
5.3 软件功能设计
5.4 通用平台的应用
5.5 本章小结
第6章 总结与展望
6.1 总结
6.2 工作展望
致谢
参考文献著录项
学科：计算机科学与技术
授予学位：硕士
年度：2015
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315932283.html |
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发表于 2022-9-21 15:29:30